Périscolaire/ ALSH

ACCUEIL PERISCOLAIRE ET MERCREDI (ALSH : Accueil de Loisirs Sans Hébergement) au Pôle Enfance 1, 2, 3 Soleil !

FONCTIONNEMENT :
 
MERCREDI :
 
L’accueil fonctionne tous les mercredis en périodes scolaires.
Les activités sont proposées en fonction des âges maternelle et primaire suivant les projets d’écoles.
L’accueil est ouvert de 7h00 à 19h00, avec possibilité de journée ou demi-journée avec et sans repas.
 
Inscription le jeudi précédent via l’espace citoyens.
 
PERISCOLAIRE :
 
L’accueil périscolaire a pour but d’accueillir les enfants scolarisés dans les écoles Saint Joseph et Victor Hugo de Maulévrier avant et après les temps scolaires, le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 7h00 à 8h30 pour Victor Hugo et de 7h00 à 8h45 pour Saint Joseph et de 16h30 à 19h00, le lundi, mardi, jeudi et vendredi pour les deux écoles.
 
 
L’EQUIPE PEDAGOGIQUE :

 
L’accueil collectif est dirigé par un directeur et son adjointe.
 
L’équipe d’animation est composée de 8 animateurs permanents diplômés ainsi que de stagiaire BAFA selon les candidatures, plus si nécessaire des animateurs vacataires.
 
LES OBJECTIFS  :
 
L’accueil de loisirs est pleinement intégré dans le Projet Educatif du Territoire de la commune, et en poursuit donc les objectifs décrits dans celui-ci.
 
-          Répondre aux besoins de garde des familles.
-          Répondre à un besoin de d’éducation, de socialisation et de citoyenneté des enfants.
-          Contribuer à l’épanouissement des enfants à travers la pratique d’activités de loisirs, culturelles et sportives.
-          Vivre un moment de détente, d’amusement et de relâchement.
 
OBJECTIFS GENERAUX
 
Concilier les besoins des enfants et les contraintes horaires des parents
Permettre le développement personnel de l’enfant, de sa sensibilité et de ses aptitudes intellectuelles et sportives.
Adapter les temps d’intervention à l’âge et au rythme des enfants
Etre un espace de prévention et de socialisation
Développer l’esprit de responsabilité, envers soi comme vers autrui.
Permettre la découverte d’activités culturelles, sportives ou ludiques
Favoriser l’égal accès de tous les enfants aux pratiques péri-éducatives    
 
OBJECTIFS OPERATIONNELS
 
Etre en cohérence avec les projets d’école
Proposer des activités qui permettent aux enfants d’exploiter leurs compétences
Proposer différentes activités par cycle des activités de découverte pour stimuler la curiosité de l’enfant
Proposer des thèmes pouvant être déclinés sur plusieurs activités
Favoriser la connaissance des autres, le respect de leurs différences
Proposer des projets individuels et collectifs
Développer un climat de confiance et de bien être


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